這件社會新聞，瘋狂踩著父母內心最脆弱的那條神經。
陳亭亘心理師邀請您稍微花一點時間看看這個急救包。
STEP1：不只是小孩需要安撫，您需要先安撫自己
一連串的社會事件連續戳破了我們對這個社會「安全」的想像，這個世界沒有100%的安全，身為一個父母一定非常清楚，但我們可能沒想過惡意會像躲在黑暗的野獸，突然衝上來咬我們一口，破壞我們辛辛苦苦建立的家，小心翼翼想維護照顧的家。
所以，面對兇手，我們有非常多的憤怒，面對緩慢的司法，我們也有非常多的憤怒，面對受害者，我們有太多的不捨跟眼淚，不是急著「追究責任與賠償」，而是先「暫停」一下，五分鐘、或是十分鐘，跟您的配偶、伴侶一起整理一下自己的感覺。
你可能感覺到「這兇手未免太殘忍了！怎麼可以挑無力反抗的孩子下手」(憤怒)、「沒有勇氣死為什麼不找人殺了你就算了，幹嘛去殺無辜的孩子」(憤怒)、「那個孩子臨死前到底是遇到了什麼狀況，她一定很害怕吧」(難過)、「她的父母一定很痛苦，實在不忍心」(傷心)、「我的孩子也這麼小，我該怎麼保護她？」(擔心)、「如果這發生在我身上我真的會受不了」(擔心、憤怒)、「這不該發生的！一定要追究OO的責任」(憤怒、惋惜)。
我們的內在有很多情緒、很多的珍惜、很多的同理，對受害者、對受害者家屬、對醫師、對自己、甚至是對加害者的，這些情緒需要被看見，那些憤怒、難過、傷心、擔心、惋惜的後面都可能是很少說出口的愛。花個五分鐘，自己、或跟著伴侶一起珍惜你們對家、對孩子的心意。
STEP2：與孩子討論這些新聞事件，建立連結並避免不當訊息
試著跟孩子討論這些新聞事件的時候，不要忘了提到你對他的愛，以及不要迴避跟孩子討論死亡；對華人而言，談論「責任」跟「義務」比談論「愛」跟「死亡」來得容易很多，但事實上，家母常說「孩子是最好的觀察者，卻是最糟糕的詮釋者」，所以比起讓父母做了一堆，卻被孩子誤解，不如勉強父母試著將自己的愛與擔憂坦白地告訴孩子。
試著關心孩子對這個事件的了解情況，「你知道最近台灣有好幾個小朋友遇到不好的事嗎？」、「你們老師上課有提到最近社會上發生的事嗎？」、「老師上課講了什麼？」、「你們班有同學在討論最近好幾個小朋友死掉的事嗎？」、「那他們跟他們的爸爸媽媽說什麼？」、「關於這件事你知道什麼？」、「你知道這件事的想法、感覺是什麼？（會不會害怕、擔心、難過、沮喪、不知道怎麼辦）」。
討論時有幾個重要的原則：
(一) 不要鉅細靡遺地提到作案細節，會引起孩子聯想及恐慌。
例如：幾刀、多深、傷口如何、受傷狀況如何、如何急救、加害者多變態等。
(二) 針對事實進行描述，讓孩子理解「發生了這樣的事」。
例如：有一個小朋友一個人去上廁所的時候被躲在廁所的壞人殺死了；有一個小朋友去逛百貨公司摸櫥窗結果被電昏了；有一個小朋友過馬路的時候想要跑快一點結果被車撞死了。
(三) 不用迴避提到死亡。
曾有人說過「死亡，是生命可以擁有的最巨大的禮物」，當人體悟到「死亡」這個明確的極限，人們就會懂得善用時間跟生命。所以，好好跟孩子談死亡，不是「去當小天使了」、「去佛祖那裡了」、「等著下一次投胎」，而是「這個人就是不在了、沒有了」。有時候說不出口，是因為我們內心無法接受年幼孩子的離開。
(四) 告訴孩子你愛他，你也會擔心他，所以請他要保護自己。
父母對待自己情緒的方式會影響子女對待自己的方式，如果你希望協助你的孩子變成有勇氣面對自己的情緒，且有同理心的人，最好的方式不是要求他「不要害怕」、「要有同理心」，而是示範「自己也會有情緒」、「而自己也會試著跟這樣的情緒共處」（很重要！不是消滅、或是壓抑情緒，而是跟這樣的情緒共處）。
STEP3：協助孩子建立「保護自己的方法」
連續的社會事件撕裂了我們原先對「安全的社會」的想像，也讓我們對彼此、對這個社會充滿懷疑，所以我們不知道如何面對學校、校園陰暗角落、以及陌生人的搭話。
最方便的方式是「全面禁止」，直到長大。
但，這樣對嗎？又，這樣父母親不會把自己跟孩子都累死嗎？
當放眼望去只有自己跟配偶是有保證的人，不會傷害孩子，看老師也覺得老師會霸凌、看同學也覺得同學會欺負孩子、看陌生人都覺得要拐自己的孩子、上廁所的他人都有問題，這樣父母肩上的壓力也未免太沉重。而且對孩子來說「這個世界是充滿危險的」、「所以我最好不要引人注意」或因此都不要跟陌生人講話，這些禁令會綑綁了孩子，讓孩子難以伸展跟探索，這樣的狀況往往反過來會增加父母親養育的壓力。
這樣關係的壓力鍋並不是一件好事，讓彼此都無法呼吸。
所以，較合適的方式是「與孩子討論他想得到的保護自己的方式」，孩子的確還小、而且孩子的確能力有限，但，很多時候孩子「只能依靠自己的判斷」，所以「了解孩子的判斷標準」並試著引導非常重要。了解孩子認為怎樣是危險的環境、怎樣是不危險的，如果遇到怎樣的人他覺得不是好人、遇到怎樣的人他覺得可能沒關係，遇到了他感覺危險的時候他要怎麼求救，他可以找誰求救，他要怎麼保護自己。
孩子的想法一定比較單純，不要嘲笑他、也不要罵他，而是試著「理解並引導他能夠保護自己、尋求身邊可以信任的協助」；而不是因著喪失對社會的安全感與信任，將所有的責任往自己身上攬、又將孩子的自主性限縮到無法獨立思考判斷求援，那不是一件好事。
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面對這樣的社會事件，我們會產生一種很深的無助感，不知道壞人在哪裡、潛藏的危險該怎麼避免、我到底盡力了沒有、而我真的不想後悔。
一直逃，不會讓你變安全，關心才會！
從每天的生活建立自己的信任網絡，協助彼此、建立信任關係、同時也擴展自己的安全版圖；而不是讓自己被恐懼跟害怕打倒，築高圍牆、大門深鎖、不跟陌生人溝通。這世界上一定有喪心病狂的人，但，你的冷漠與忽視跟漠不關心，會讓你身邊那些原本可以支持你、擴張的安全版圖縮小。同時，那些原本可以不會用這麼激烈的方式表達憤怒與被忽視的痛苦的人，會因為一次又一次的人際失落、詢求協助失落、自己難以獨立解決問題而變成不定時炸彈。
預防勝於治療。當這個社會生病了的時候，我們不只要治療，還要預防。
就從身邊的人關心起，帶著你的孩子建立屬於妳們的安全與信任地圖，關心彼此也讓彼此感到支持。
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